一、指导思想:

以建设“运河之畔书香校园”为宗旨，积极推进校园大阅读活动，营造浓厚的读书氛围，提升教师和学生的阅读素养、阅读能力、人文素养，提高学校的办学品位，努力创建“书香运中”品牌特色，促进学校的和谐与可持续发展。

二、活动目的:

1．以“运中读书节”活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯。

2．通过“运中读书节”活动，构建富有特色的书香校园文化，为素质教育的全面发展奠定基础。

3．通过读书节活动，推动书香学校、书香班级的建设，努力构建文明、和谐的校园。

4．通过读书节活动，开展阅读之星等评比活动，用阅读引领学生成长，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，用洋溢的书香感染今天和明天的莘莘学子。

5．通过抓好“读（阅读美文）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书竞赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上，全员参与，形成生生互读、师生共读的氛围，力求读书活动收到实实在在的育人效果。

三、活动主题：阅读点燃智慧，知识照亮人生

四、活动口号：“春天，我们播下阅读的种子”

五、活动时间：2023年3月10日至2023年4月30日

（其中教师活动时间延至期末结束）

六、组织机构：

（一）领导小组

组长：姬惠光

副组长：盛建国、张大勇

组员：赵忠明、孙进

（二）工作小组

组长：盛建国

副组长：赵忠明、孙进、张晓华、顾春林、杨伟、王芳

成员：全体班主任和任课教师

七、活动安排（分三个阶段）:

第一阶段：启动阶段（3月10日-3月14日）

一、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。

1．校园内，在电子屏展示、横幅悬挂读书节活动标语。

2．营造班级书香环境，做好读书角、特色团队角，让班级充满浓浓的书香。期初，每班通过开展“献两本看百本”的活动，使各班级图书架都有一定数量的书籍可供学生阅读，也可班级间开展读书漂流活动，丰富学生的阅读量。　　　

3．加强班级文化建设。出一期“读书点燃智慧，知识照亮人生”为主题的黑板报和墙报，并张贴关于读书的名言警句。

二、“读书节”启动仪式

1．好书推荐。打印“初中生读书推荐书目”，分发给各班班主任和语文、英语老师（3月10日前完成）。

2. 举行读书节启动仪式，明确意义，制定读书计划。

3月14日大课间举行运河实验初级中学读书节启动仪式，国旗下讲话，向全体师生发出读书教育活动倡议，营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

地点：学校安德广场

参加人员：全体师生

第二阶段：活动阶段（3月15日-4月17日）

（一）学生读书活动

1．积极营造书香班级氛围，各年级各班召开以“我与好书共成长”为主题的主题班会或阅读分享会。（3月23日，各班班主任负责）

2．经典影片展播

各班班主任利用班会课时间播放由中外经典名著改编的影片，加深学生对文学作品的了解和感受。（3月30日，各班班主任负责）

3. 开展中华古诗文诵背活动:早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。

4. “经典诗文”现场书法大赛：内容主要为一些经典诗文等，必须积极向上，围绕“诵经典•学党史•传美德•爱中华 ”的主题，结合学校运河文化特色更佳，书体不限，每班初选后推荐学生现场比赛。学科特色班每班至少推荐1人，综合特色班每班至少推选3人。学校根据作品数量评出一等奖10%，二等奖15%，三等奖20%进行奖励。（初定3月25日，教务处和图书馆负责）

5. 以“读书改变了我”（“我和书的故事”“书香人生路”）为主题的演讲比赛。（初定4月8日）

6. 读书笔记评比活动，学科特色班每班至少推荐1份，综合特色班每班至少推选3份。（4月15日前上交教务处）

7．初一初二英语黑布林阅读单词竞赛以及现场作文大赛，综合特色班每班至少推选5位同学参加。（初定4月20日）

8．各年级推荐必读两本名著阅读知识竞赛，综合特色班每班至少推选5位同学参加。（初定4月22日，具体时间另行通知）

（二）教师读书活动

1.每位教师每学期根据自己的爱好与需求选择1本以上有关教育的书籍进行阅读。

2.提倡教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读理论专著，强教学实践；读儿童文学，悟童心童真；读报纸杂志，解世事风情。

3.在读书的基础上，要求养成随笔习惯，根据教师的不同年龄要求分别撰写一定数量的读书笔记，期末学校组织参评。

4.每月组织相关骨干教师参加读书交流会，分享读书心得。

（三）亲子阅读活动

1．分发告家长书，推荐阅读书目，请家长每天利用一刻钟时间与孩子共同阅读，营造家庭读书氛围；

2．开展全家共读一本书活动，孩子介绍书本相关内容，亲子共写阅读感受。

班主任要引导学生及家长填写好读书记录表，读书节结束后将记录表交到教务处，同时注意留存家长与孩子读书的影音像资料。

3．“书香家庭”评比。

第三阶段：总结阶段（4月18-4月30日）

1.教务处安排相关专业老师进行评选，并及时将评比结果张贴在校园橱窗内、校园网上。

个人项目奖励：学校根据作品数量评出一等奖10%，二等奖15%，三等奖

20%；班级集体奖:个人项目各项比赛的计分办法为一等奖5分，二等奖3分，

三等奖1分，并将各项目得分之和计算班级总分，年级前3名给予优秀组织奖。

2．教务处整理本次读书节的相关活动材料，并及时做好网络宣传。

八、活动要求：

1．多方紧密配合，营造读书大环境。领导高度重视，各部门全力配合，争取达到全员读书，共享书香的效果。

2．图书馆和教师阅览室完善读书设备，做好图书的更新工作，向广大师生开放。

3．班主任和语文教师要做好导读工作，及时关注校园网本届读书节各类活动的动态和实施细则，认真组织好学生积极参加读书节相关活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4．班主任要加强对每位学生的爱书护书教育。

5．教师是学生的表率，老师们要用读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

吴江区运河实验初级中学

2023年3月3日