2021年9月2日下午，姬惠光校长、盛建国校长与教科室两位主任共同就学校主课题的申报工作进行研讨。

课题研究最首要的就是选题与标题的拟定。吴瑾娟副主任前期做了大量关于运河文化与校本课程的文献研究。在研讨中，姬校长认为，课题的特色应该体现在地域文化上，江南运河平望段的四河汇集及其他乡土文化就是有别于其他学校的运河文化课程建设。在反复的讨论中，最终将课题标题拟定为《苏南乡镇运河文化特色课程开发的研究》。

随后，大家就课题的研究价值、研究内容进行了具体的剖析，将课题研究的思路清晰化、条理化。盛校长建议按照课程开发的步骤将课题内容分为：课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个部分。在创新点方面，黄小林主任认为可以结合目前的教育政策如“五育并举”等凸显课题的独创性。

最后，会议研讨达成一致。在申报前的最后一周还将进行课题的修改和完善、课题论证等工作。此次研讨进一步明确了学校主课题的方向，取得了预期的效果。